1. 首页 > 儒家思想 > 孔子思想

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

孔子名丘,字仲尼,鲁国人。是中国古代思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人。公元前551年出生,孔子幼年亲眼目睹春秋时期列国伐交频仍,战火不断,百姓民不聊生。他立志要拯救万民于水火,从小好学又明思善辩。公元前532年,孔子做了管理仓库的官吏,由于想走仕途,他对天下大事都十分关心,经常对国家发展的各种问题提出不同的见解。到三十岁时,孔子在鲁国已经十分出名。

鲁昭公十七年,即公元前525年,孔子开始创办私塾,广收平民,为其传授知识。但周朝以来,教育一直由贵族士大夫把持,接受教育的也只能是贵族,平民百姓无从接受教育。孔子却认为“性相近,习相远也”“有教无类”,人人都应接受教育孔子教育思想对后代教育的影响,不分贵贱,开创了“平民化”教育的先例。

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

孔子强调“学而优则仕”,教育的最终目的是从政服务于国家,这顺应春秋时期社会变革的发展趋势,奴隶所有制逐渐向封建土地私有转化,统治者要强化权力需要有才能的人来治理国家。

他把社会道德放在教育的首位,强调“礼”和“仁”,并把“仁”作为道德的最高标准。孔子的这一教育思想对后世影响深远,以后历朝历代都注重道德教育,并将其作为安身立命之本。至今我国的教育方针“培养德智体全方位发展”,仍然将德放在首位。

他开创的师塾教育,除秦朝短暂废除,焚书坑儒,打击儒学外,绵延至民国时期,成为平民学习知识的平台和传承文化的摇篮。

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

春秋末期,开设私塾兴盛、学子求学络绎不绝,道家、法家、纵横家等学术思想儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也,也不断涌现。各种思想开始混杂交汇,在思想界出现百家争鸣,百花齐放的局面。这一时期,思想开放,学子们争相发表自己的见解,渴望在纷争的乱世展现自己的抱负。诸侯们也为了富国强兵,争夺土地,任用对自己有利的学子登上政治舞台。很可惜的是,孔子的思想在当时并不能为诸侯实现争霸的目的。

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

孔子周游列国十四年,却无功而返。他虽未能实现自己的理想抱负,面对周王室“礼崩乐坏”各诸侯国相互攻伐,他心生绝望,对自己的“礼”充满疑问。也知恢复“礼乐”秩序安定天下的理想遥遥无期。哀叹“今之从政者孔子教育思想对后代教育的影响,殆矣。”在诸侯争霸的年代,哪里会有理想主义者的容身之地。或许他觉得潜心教学才是自己最好的归宿,让自己的思想学说后继有人,也是自己无法拯救黎民于水火的无奈之举,但开办私塾教育让自己的思想如皓月星辰,能够永恒的闪耀着光芒。

公元前479年,孔子走完了自己波澜壮阔的一生。他一生弟子三千人,有贤者七十二人。颜回、子路等,成为他的得意门生。孔子的努力没有白费,他的言行被后世记录为论语,所编撰的《易》《诗》《书》《礼》《春秋》等书更被奉为经典之作,深深地影响后世,四书五经也成为两千多年来科举考试的必备科目,成为入仕者必学经典。

儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也

直到今天,他倡导学生明学善思也一直被沿用。“学而不思则罔,思而不学则殆”他所开办的私塾教育儒家学派创始人孔子名丘:性相近,习相远也,开了平民化教育的先河,为平民百姓入仕,提供了可能。两千多年来,虽然中国的统治阶级一直是封建地主阶层,却并非固定。平民通过接受教育为官,不断地为上层阶级注入新鲜的血液。自隋朝以来的考试,成了平民入仕的重要途径。流动的阶级生态成为维系中国社会稳定的重要纽带。

反观印度的种姓制度,决定人命运的是出身而非教育,平民很难通过自己的努力跻身上层阶级,从而造成社会撕裂。相比印度的精英教育孔子教育思想对后代教育的影响,孔子早在两千多年前开创“平民化”教育的先河,不得不说,这一壮举对中国文化教育和社会都产生了极其深远的影响。

本文由某某资讯网发布,不代表某某资讯网立场,转载联系作者并注明出处:https://chuangxinguoxue.cn/rujiasixiang/6867.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:

工作日:9:30-18:30,节假日休息