包含"道德"标签的文章

  • 儒家思想在西斱文化中的传播和影响

      [摘要]本文从文化交流的角度论述了启蒙时期儒家思想在西斱的传播呾影响。词]启蒙时期;儒家思想;传播;影响。是欧洲人了解儒家思想的主要读物,莱布尼茨呾孟德思鳩都曾阅读过此书。治体制斱面,表现为对以儒家学说作为思想基础的政治体制的颂扬。以儒家学说为思想基础的中国政治体制得到众多启蒙思想家的推崇。重农学派...

    2023-05-15 230
  • :道德思想孔子建构了完整的"德道”

      小康社会是孔子主张的较低的政治目标。这也是儒家经济思想的主要内容,对后世有较大的影响。孔子道德教育的主要内容是礼和仁。学而知之是孔子教学思想的主导思想。孔子的教育活动不但培养了众多学生,而且他在实践基础上提出的教育学说,为中国古代教育奠定了理论基础。这里面包含了把孔子仁的思想运用于经济领域。孔子的美...

    2023-05-13 144
  • :谢彦波重点思考“智”的儒家传统价值及其当前道德教育意义

      当前,为了更好地培养学生的道德智慧,应以道德实践提升学生的道德主体性;以科学精神启迪学生的道德思维;以生态伦理与科技伦理培育学生的道德智慧。是中华儒家传统文化的一个重要范畴。体性在儒家传统文化中占有重要地位。“明道”与“践行”统一的传统道德教育方法。传统道德教育精神家园非常重要的主体精神。德教育需要...

    2023-05-10 258
  • 论中国传统伦理道德信息主题:关亍论文中的哲学论文

      论中国传统伦理道德文档信息主题:关亍论文中的哲学论文”的参考范文。目录正文论中国传统伦理道德中国传统伦理道德是对社会生活秩序和个体生命秩序的深层设计,是中国传统文化的核心,这是因为,中国传统社会是一个泛道德社会,在这样一个社会中,人们言行叐到道德价值严格地制约和影响,道德标准成为衡量事物以及人们言行...

    2023-05-04 138
  • (知识点)浅谈儒家思想中的处世哲学儒家是中国古代最有

      最后,《易经》哲学中藉由《易传》注解之作而建立了儒家价值本位的情境伦理学,此即针对各种伦理冲突情境的知识解析提出进退智慧,从而作为儒者处世应世的操作知识根据。...

    2023-04-22 252
  • 留学网对当代社会的现实意义在于其道德价值,教育价值和政治价值三方面

      儒家思想的现实意义有哪些方面,不清楚的考生可以过来看看,下面由出国留学网小编为你精心准备了“儒家思想的现实意义有哪些方面”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!儒家思想的现实意义有哪些方面首先,儒家文化对当代社会的现实意义在于它的道德价值。其次,儒家文化对当代社会的现实意义在于它的教育价值。小...

    2023-04-21 140
  • 孔子只是一个实际的世间智者,而不是“思辨的哲学”

      孔子只是一个实际的世间智者,在他那里思辨的哲学是一点也没有的,只有一些善良的、老练的、道德的教训,从里面我们不能获得什么特殊的东西。黑格尔认为,孔子的所谓“哲学”只是一些道德教条,而不是“思辨的哲学”。黑格尔对中国所谓哲学的评价是致命的。孔子只是一个实际的世间智者,在他那里思辩的哲学是一点也没有的—...

    2023-04-16 167
  • 孔子如何保证民众道德的实践问题?

      孔子的政治主张是德治。”孔子认为,不懂得以礼的基本精神来治理国家,礼制本身也就失去了意义。这就是孔子的以礼治国的主张。为贯彻礼治主张,孔子提出了正名思想。孔子对不同社会地位的等级制度作了集中的概括,这就是他的正名思想。“正名”的思想是孔子在游卫时讲的。最后,应该指出的是,孔子的德治思想以德为主,当道...

    2023-04-11 201
  • 儒家是内圣与外王(一体两面)、心性修养与政治实践的内在贯通

      但有学者认为儒家的核心精神并不是为了称王成王,而是内在成德。而儒家主张,所谓担水砍柴,皆为人伦日用。就伦理学或实践理性言,这忠和恕是道德格律、绝对命令,是道德理性所定之具普遍性和实践性之品格的格律和准则。儒学的基本精神:自由为体,人伦为用。儒学始终强调道德修养的真实过程是天理与人欲的搏斗;有如两军对...

    2023-04-01 260
  • 从周王牧马人到穆公垫强秦之基,从孝公变法图强到秦惠文

      从战国到三国,就这一段历史文化,梁启超也有评析总结,“秦人用之(法家思想)以成统一大业。黄仁宇对此给出他的见解:儒家陈旧而教条式的管理思路,在被一代代文人强化、传承的过程中,已经完全变味了,成为了不可能让任何变革发生的一洼死水。在这位睥睨天下、傲视古今的诗人看来,儒家的认知水准并不高级,让对手拜服不...

    2023-03-30 258
  • 宋朝的正统地位——荆公新学的历史经验之谈

      在新儒学由“义理之学”向“性理之学”转变的过程中,产生了两大成果:一是“荆公新学”的流行,二是理学(当时称为“道学”)的确立。这两部著作以阐发“道德性命之学”为主要内容,与理学之徒每有相通之处,而高明自得常常过之。”贺麟先生更直截了当地说:“王安石的哲学思想,以得自孟子、扬雄为最多,而与陆王的思想最...

    2023-03-28 183
  • 郭齐勇冯达文|第一节“与命与仁”的观念结构

      中国哲学史笔记系列“命”——“仁”——“德”——“治”四者的特征联系,构成孔子哲学的基本进路。其四是“仁”的践行,在孔子的仁学思想中,关于如何成仁的道德修养方法,比之于“仁学”何以成立的理论建构,更具重要意义。这是孔子为其道德修养方法论和作为这种方法论的哲学基础确定的基本原则。第四节孔子的思想史价值...

    2023-03-25 158
  • 南怀瑾老师:儒家、道家、佛家的思想资源与思想传统

      儒释道三教的哲学,充满了普遍和谐、园融无碍的智慧,在今天仍有其价值与意义。儒家之“有”“用”,即建构人文世界,以人文化成天下;道家之“无”“用”,则要从人文世界中超越出来,回归到自然而然的自然境界。道家的逍遥无待之游,是自我真实的自由人格之体现,以“适己性”“与物化”为特征;儒家的刚健自强之道,是自...

    2023-03-23 256
  • 儒学的道德人文精神地位,人生与社会的终极理想以道德为依归

      所以儒学所追求的,首先在于确立道德理性。如果将儒学的根本精神定位在“伦理本位主义”,就可能误导人们只重视外在的伦理秩序和人际关系,而忽略儒学的根本价值所在。我认为,“仁”是儒学价值观中最根本、最具普遍意义的道德范畴,是儒家的根本之道。儒学的核心价值对于当代治国理政有什么具体的启示意义呢?第一,儒学治...

    2023-03-21 126
  • 中国传统文化是神传文化,那么信仰与文化之间是怎么个关系?

      我们总说中国传统文化是神传文化,那么信仰与文化之间是怎么个关系呢?既然文化是神传给人的,文化的起源就是仰望上天的,信仰为本,道德为尊,是一种天、地、人为一体的文化,是整个自然和人类大融合的文化。道,就是宇宙规律,是传统文化中各家学说、各个学派的总归宿和最高境界。...

    2023-03-17 172

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